Centre Référent des Troubles du Langage et des Apprentissages (CRTLA)

Les troubles du langage et les troubles spécifiques des apprentissages (TSLA) appelés communément « troubles dys » sont la conséquence d’anomalies dans le développement cognitif de l’enfant. Fréquents et durables, ils ont des répercussions sur la vie quotidienne des enfants, sur leurs apprentissages scolaires mais aussi plus tard sur la vie sociale et professionnelle. Ces conséquences peuvent être prévenues ou atténuées par une prise en charge précoce et adaptée.

Le Centre de référence des troubles du langage et des apprentissages (CRTLA) du PUPEA du CH Laborit (86) est un centre de niveau 3. Il est constitué d’une équipe pluridisciplinaire spécialisée dans les Troubles du neuro développement. Nous assurons des missions cliniques (évaluation diagnostique et coordination du projet de soin et du projet de scolarisation de l’enfant), de formation, de conseil et de recherche.

Le CRTLA n’intervient que sur demande des professionnels pour les situations les plus complexes. Les patients sont adressés par des équipes pluridisciplinaires (niveau 2).

Nous recevons des enfants et adolescents jusqu’à 18 ans qui présentent un trouble du langage oral, des troubles spécifiques des apprentissages (communément nommé dyslexie, dysorthographie, dyscalculie), un troubles développemental de la coordination (dyspraxie), un déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité.

Le CRTLA est un centre référent de niveau 3 qui ne reçoit que les situations dites “complexes”. Il ne répond ni ne reçoit, en première intention, un enfant ou un adolescent présentant des troubles du langage oral et/ou des apprentissages.

Le CRTLA est dirigé par une pédopsychiatre.

L’équipe actuelle est composée de personnels ayant une activité clinique dans un autre service de l’hôpital ou en libéral.

• 1 pédopsychiatre
• 2 orthophonistes
• 2 neuropsychologues
• 1 psychologue clinicienne
• 1 ergothérapeute
• 1 enseignant spécialisé
• 1 neuropédiatre
• 1 psychomotricien
• 1 assistante médico-administrative
• 1 cadre de santé